En los últimos 15 años los alumnos de nuestra escuela de cada promoción han colaborado en la realización de un libro, algunos de los cuales usted puede ver en estos anuncios. Se utilizan en la enseñanza diaria de nuestra escuela y el público en general puede solicitarlos por correo o comprarlos directamente en nuestra escuela.

La aromaterapia en clave de Bach

Por Diana Rosenberg

Las locuciones que el coordinador de una constelación familiar le pide a los representantes de los miembros de la familia del paciente, que repitan durante su implementación, pueden ser vistas como un rosario de mantras que sanan o como el enunciado de un catecismo; así mismo Bach hilvanó un método en el que cinceladas piezas – los arquetipos florales – enuncian estos principios fundamentales a los que Bert Hellinger llama: los ordenes del amor.

Bosquejes clínicos

Por Diana Rosenberg

El lector encontrará en esta compilación de trabajos de los alumnos de la Promoción 2002 de la Escuela Bach, una serie de bosquejos clínicos que ilustran casos diagnósticos durante el adiestramiento de grado de nuestra escuela, bajo la supervisión docente de la Lic. Diana Rosenberg.

El sentido de esta publicación es doble; por un lado, los alumnos muestran su pericia, y por el otro, el lector interesado como terapeuta o como estudioso o aun como paciente, encontrará en este libro una sistematización de los síntomas y datos en función de las siete series descriptas por Edward Bach en su Método de Curación por las Flores.

El tomar a la serie – y no a cada remedio – como unidad de significado, tiene como objeto reforzar en nuestra enseñanza el enfoque que privilegia las relaciones de sentido que ligan entre sí a los síntomas, en desmedro de la valoración de estos por separado.

LA CLAVE SEPTENARIA – establecer siete territorios que tanto desde la Medicina Floral, como desde otras disciplinas antiguas o contemporáneas, marcan esta misma concatenación – ha sido utilizada por la enseñanza de la Lic. Diana Rosenberg. En la ensignanza, que permitió a los alumnos de la ESCUELA BACH establecer estos textos como los apuntes de clases, se articulan los arquetipos florales, para abrochar signos que bosquejan los casos clínicos que aquí presentamos.

Otros textos en que puede encontrar desarrollos de este abordaje son:

Cuerpo Humano en clave de Bach

La Astrología en clave de Bach

La Aromaterapia en clave de Bach

La Medicina Floral

La Medicina de la Mujer

El Terapeuta Bach

Anecdotario

Por Diana Rosenberg

La anécdota, es una de las formas privilegiadas por la tradición para transmitir el conocimiento y tiene la virtud de apresar como en una fotografía, una situación que es inmediatamente reconocida por todos los miembros de una cultura, independientemente de cuál sea su formación. La confección de una anécdota así como el recitado de glosas, versos, aforismos, refranes, etcétera, han constituido desde siempre la vía regia para el adiestramiento.

El propio Edward Bach, recurrió a la glosa que está emparentada con ella para describir sus treinta y ocho arquetipos. Estas formas tienen la capacidad para promover la iniciación. Toda la cultura oral se apoyó en este mecanismo. La Escuela Bach, ofrece al lector este Anecdotario/99 surgido de su actividad académica, y lo invita a añadir sus propias anécdotas en los espacios para notas, como una práctica para el autoconocimiento.

Ana María Crocce – Patricia Stéfano – Andrea Stéfano – Guillermina Travi – María Angélica Roncoroni – María Adelina Moreno – Rosa Godoy – Rosa Ángela Bascoy – Alba Acosta – Alicia Mengoni – Graciela Meli – Celia Arthur – Graciela German – Rita Tomani – Nelida G. De Giordano – Andrea Minervin Real – Alejandra Merino – Mónica Viegas – Alberto Stoler – Cristina Loza – Mary Sendra – Marilú Boneau – Edith Flores – Liliana Prestifilipo – Mariana G. Castillo – Susana Rottaro – Claudia Quintela